蕲春行知国际学校坚持培养具有国际视野和综合能力的人才，促进中外教育优化融合，让学生和家长成为最大的受益者。实行“两条腿走路”，同时开设国际部和汉学部;坚持“两手抓、两手都要硬”，同时抓好英语思维强化教学和国学传统文化教育。

高开军董事长在蕲春行知国际学校与加拿大达英国际学校SamBurton博士签定友好合作办学协议

国际部学生每周开设外教英语课3~4节(汉学部仅开设1节)，并将有计划地推进所有学科沉浸式全英文教学。优先参加学校国际化办学项目与活动，享受更多的国际合作办学资源。学校突出英语学科优势，要求国际部学生毕业英语词汇量小学达到2000个，初中达到5000个(汉学部要求较低)，学生无论是未来升入国内高中和大学还是出国留学深造，都拥有扎实的语言和学科知识准备。同时，汉学部的所有资源国际部学生同样享有。

高开军董事长考察美国ACEE思式国际教育集团洛杉矶总部

与西方英语国家的学校和机构建立友好合作关系;加强教育教学融合，学校除了开设国家规定的全部课程，在培养中国优秀文化和强项学科的同时，还将引进美国与加拿大的原版教材(美国ICP国际课程体系等)和教育评价体系;聘请美籍或加籍教育专家担任国际部校长;双方互派师资培训，从美国、加拿大等国家聘请英语资深教师;互派学生游学，举办夏令营(冬令营)，推荐师生参加国际竞赛等活动;开展特色教育合作，拓展合作空间和资源;营造浓厚的际文化氛围，举办国际文化节等交流活动;双方合作投资办学;等等。

美中交流促进会会长陈思宇率团访问我校美国ACEE已与我校缔结中美学校战略合作伙伴关系

学校配备升学顾问，在高一期间为学生进行整体的升学规划，同时学校定期聘请知名托福、雅思和SAT考培名师，在考试季有效帮助学生提高成绩。我们与美国和加拿大多所高中(大学)建立了战略合作关系，使得学生拥有更多的海外留学机会和绿色通道。

蕲春县教育局副局长骆益成与Sam Burton博士为中加友好合作办学揭牌

中英双语教学认证体系与中美(加)双学历文凭认证体系。我校高中学生分别在中、美（加）两国注册学籍，学生参加中国政府和美国(加拿大）政府规定学科毕业会考成绩合格，取得两国政府颁发的高中毕业证书。

在加拿大多伦多布鲁克林学院（Brooklyn College）签订友好合作办学协议

在中国蕲春与加拿大威廉学院（William Academy）签订友好合作办学协议

强森，男，英国人。毕业于海岸角大学，曾在中国河北大学和沈阳工程学院进修。他的课堂活泼有趣，内容丰富，善于利用音乐、卡片等工具帮助学生学习英语，深受学生喜爱。他兴趣广泛，尤其擅长足球，在担任英语口语老师的同时也担任学校足球社团的老师。

Johnson is a boy. He’s from England. He graated from University of Cape Coast, and also finished his further ecation in Hebei University and Shenyang Institute of Engineering of China. His class is lively and interesting with rich content, he is good at using music and cards to help students learning English and loved by students. He has a wide range of interests, especially good at football. He works as an oral English teacher and also serves as the teacher of school’s football interest club.

罗德尼，男，牙买加人，毕业于牙买加北加勒比大学，获得大众传播文学士学位，并取得TEFL（作为外语的英语教学）和TESOL（教授非英语人士英语）证书。他的口语标准、课堂活泼有趣、授课内容丰富多彩，善于利用音乐、卡片等工具帮助学生学习英语口语及国外文化，深受学生喜爱。

Rodney, Male, from Jamaican. He graated from the Unorthern Caribbean University of Jamaica and got the bachelor degree of arts in mass communication. He also achieved TEFL (teaching of English as a foreign language) and TESOL (teaching English to non-english speaking people) certificate. He speaks standard oral English, his  class is lively and interesting, and the teaching content of class is rich and colorful. He is good at using music, card and other tools to help students learn oracl English and foreign culture, and loved by students.