草木蔓发,春山可望。为进一步推进蕲春县第二实验小学教联体建设,打造“融合性”教联体样板, 2月14日上午,蕲春县第二实验小学召开教联体工作推进会,总结前期主要做法,部署后一阶段主要工作。教科院陈建福院长及指导组一行、彭思镇中心学校校长骆效全、第二实小班子成员参加会议。![]() 程炼玉校长主持会议,她汇报了前期主要做法,对教师交流轮岗、教学教研共同体组建、名师送课、名师结对、学生活动联动等方面做了重点介绍。彭思中心学校骆校长随后发言,他深入浅出的谈了对教联体工作的认识,也代表属地教育管理部门做出全力服务的承诺,同时也希望第二实验小学彭思分校在育人方式方法上出新意,出成果,辐射彭思全镇。陈建福院长作了重要讲话。他指出,第二实小教联体是省级试点,要做好这项工作,务必提高认识,统一思想,站在教育发展的高度,真抓实干;务必研读文件,不断学习,立足校区实际情况,缩小城乡差距;务必对照标准,逐项落实,争取3月底出阶段成果。 ![]() 陈院长还作了具体指导。针对第二实验小学目前在党风党建拧成“一股绳”、内部管理同下“一盘棋”、教师发展结成“一家亲”、学生活动同奏“一支曲” 等方面的工作给予了高度评价。同时强调,我们不仅要做好教师交流轮岗,还要做好管理者的换岗;不仅要做好一体化教研,还要发挥名师工作室作用;不仅要做好日常管理,还要重视档案建设。会后,核心校程校长和三个分校负责人对推进教联体工作的方案进行了深入交流,结合教科院指导意见进一步优化。大家都表示,按照每周工作清单,观大势,谋全局,找短板, 出措施,扎实推进工作,及时做好反馈,尽快总结经验。 |
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