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清水河文学社社报2022年第9期(总第37期)

发布时间: 2022-9-1 11:08| 发布者: 蕲州在线| 查看: 252| 评论: 0

清水河文学社社报2022年第9期(总第37期)

校友美文


最后的别离

校友: 邹欣燕

   

     三年时光匆匆逝去,只留下迷茫的我们,又是一次别离。

   再次回到第三实验中学,是来拿录取通知书的,看着那熟悉的一草一木,内心五味杂陈。

   曾经的事如走马灯一般在我的脑海中浮现,想起曾经在烈日中奔跑的我们,想起曾经在风雨中穿梭的我们。我们的坚持不懈、乐观开朗造就了那份美好的回忆。

   三年来,我们经历了许许多多,在胜利时我们大声欢笑,在失落时我们互相鼓舞,在悲伤时我们安慰彼此,在烦躁时相互倾诉。我们是不可分割的集体,是一个虽没有亲缘关系但胜似亲缘关系的大家庭。

   窗外的枝桠疯长,却也总挡不住烈阳。六月,是生气勃勃的,是充满干劲的,是最值得期待的。

   中考结束后的那个下午,班主任组织学生进行了一场别出心裁的毕业晚会,零食饮料摆满了桌,同学们积极参与了活动,有人唱歌,有人跳舞,有人和老师肩靠着肩,一片欢声笑语。我的初中生活在这样和睦的环境下结束了。

   那日回家的路上,清风拂过我的脸颊,六月份的风夹杂花香,倒是很温柔。树上有蝉在不停的鸣叫。我在路边买了一些小物品,这估计是我最后一次在校门口买东西了。那天的夕阳极美,阳光撒在云朵上,透露出美丽的粉红,阳光透过云彩,一束光柱直直射下,反倒是增添了一抹奇异的美。

   这三年的旅程早已结束,这班列车已经离我们而去,留下的只是对未来的迷茫和期待,前方的广阔无垠,我们又怎能止步于此?

   我将这最后的别离深藏于心底,未来的路还有很长很长,青春如此短暂,那么我们就去撒野奔跑吧。

   离开第三实验中学后,我脱离了“初中生”这一名号,迎接我的将会是全新的高中生活,新的环境,新的知识,新的平台,都需要我去努力学习努力融合。希望一切如常。

   即使再不舍,也不得不说一句:“再见了,母校”。让这份别离慢慢地发酵,在未来的某个地方我们终将会相遇。

   再见啦,亲爱的同学。

   再见啦,敬爱的老师。

   再见啦,美丽的母校。

   愿我们都平安喜乐、万事顺遂!

   愿母校人才辈出、蒸蒸日上!


( 作者系2022届校友,2022年8月录取蕲春县第三高级中学。)


校外飞鸿


追寻

 县李时珍中医药职业技术学校 童文妍老师


你的名字

藏在论语的最深处

虽历经久远    却最耀眼

你的名字

是唐诗宋词中最永恒的经典

是少年的我反复吟唱的梦与远方

在你的光芒下

我不敢纵容自己的无知和浅薄

我怕    亵渎了你金色的字眼

为了靠近你    再靠近你

我收敛起所有的锋芒和骄傲

如飞蛾扑火般

像一支蜡烛    像一束光

默默地    竭尽全力地燃烧自己

让这三尺讲台照亮那些成长

那些努力    那些奋斗


你的背影

是父亲骂我时的恨铁不成钢

是母亲含泪送别我的原路返回

你的背影

在无数个歧路 是我最坚定的理想

除了奉献    除了坚守

没有更好的办法 来仰望你的高度

在青春的长河里

我默默地   让自己树成一个灯塔

一个航标    任风吹雨打

披星戴月    却甘之如饴

即使这青丝染成霜雪  也无怨无悔


你的脚步    总是那样匆匆像高山巍巍    如大海浩瀚

在每一个时间    每一个点

伴日月星辰    走山高路远

你呵护的每颗幼苗都有成长的方向

你的呕心沥血见证着展翅飞翔

你的脚步    是我今生


学生作品

2022年黄冈市中考作文

因为----------,我的青春拥抱温暖


因为那只千纸鹤,我的青春拥抱温暖

803班 方 意                 

千纸鹤驭着风晃晃悠悠,跃出时间深海,泛黄的纸鹤边缘泛着光指引着赶路人。

“快!快!快!”倦仔因为太过紧张而反复跳动,边跳边朝我啰嗦。倦仔是由内卷衍生的思想,以鸡汤理论为力量的思想体。“唉,着急什么,我都不急。”我放下手中的笔,懒懒地答道。回答我的是它愤怒的吼声“你懂什么,时间就是生命,你不能停下来!休息够了就要不断向前奔跑!” 我静静地看着它煮汤,再看它一口闷。因为内卷而内卷的倦仔在短短几天内与我吵了很多次。我多次的怒火和狂躁都在它有理有据的回怼中像是打在了棉花上,于是自然地抬头歇眼,一个白色的东西撞入我的视野。白色的物体越来越近,哈?是只千纸鹤!                                           千纸鹤驭风飞到窗前,我离它很近。一阵阵清朗的笑声响起,是邻居对面的那家在飞千纸鹤。看着小孩子指着飞向远处的千纸鹤们,我仿佛又离眼前的千纸鹤更近了些。风,渐渐大了。千纸鹤越飞越高,越飞越远,孩子们的笑声也更大了。想着,看着,自己也不自觉拿了一张硬纸,但是忘了自己不会折千纸鹤。

千纸鹤还在飞着,我用眼睛寻觅千纸鹤飞来的源头,老人坐在木椅上,旁边是躬这身子为老人折纸的年轻人,年轻人慢慢地说着什么,老人仿佛微笑着。两三个小孩子在一旁玩闹,你追我赶,掷着纸飞机。看着的人们似乎也被带动了,纷纷加入其中,降落的千纸鹤又开始在风中旅行。

我听倦仔的,关了窗,走向书桌。没走几步,发现了一个千纸鹤,很标致的千纸鹤,只是边缘有些发黄。我用另一只手托起想拆开看看,想了想还是作罢。我准备将它送出去,没走几步,倦仔像在说,你为什么不把它从窗户丢出去呢?我无言。                                                   

握着千纸鹤的手突然一松,千纸鹤飞了出去。随风起舞的千纸鹤忽上忽下,我只紧盯着那个一开始飞过窗的那只。奔跑的时候,我越过了风,越过了旁边追逐的小孩们,却越不过那只千纸鹤。风愈大了,那只千纸鹤好像会分身似的,我不清楚哪个是它了。就地站着,眼前是一大群飞舞着的纸鹤。头顶上,则是慷慨撒下光亮的太阳。千纸鹤穿梭交织着,也许阳光是它的眼睛,风是它的灵魂。泛着光的千纸鹤随着风向飞着。慢慢地,风停了。寥寥无几的千纸鹤也像秋日的枫叶一样打几个圈又落了下来。 周围并不静谧,阳光不像是温和,千纸鹤们不再飞。它们保持着原来的姿态,好像并不担心有没有风来。它不说话,我也不说话。旁边有人在笑闹,我听着,它也听着。起风了,好像不足以使一只纸鹤飞起的风。有些纸鹤在地上滑了一段距离停下,有的凭风跃起继续旅程。静立的纸鹤惊艳了路人,飞翔的纸鹤前往不同的世界。听着风,沐浴阳光,看着还在嬉闹的孩童的倦仔安静了。

那天,因为那只千纸鹤,我与倦仔和解,与无意义的斗争停战了。那只千纸鹤越飞越远,像整理好行囊出发的赶路人。

因为那只千纸鹤,我的青春拥抱温暖。


(指导老师:兰 铨 )


教师作品


张昌进诗四首

张昌进老师


我爱快递

          

我是快递小哥,

我也应该用忙碌的脚步穿梭:

这被新冠病毒所肆虐的土地,

这永远汹涌着我们的团结的河流,

这终将过去的吹刮着的刺骨的寒风,

和那来自四面八方的无比渴盼的眼神……

——然后我近了,

人与人的距离远了。


为什么我的口罩常裹着潮湿?

因为我对这城市爱得深沉.....





我爱这江河


我是大禹的子孙,

我也应该用疲惫的脚步穿梭:

这被暴风雨所打击的土地,

这终将止息地吹刮着的狂风,

这永远汹涌着我们的团结的江河,

和那来自灾区的无比渴盼的眼神。

然后我睡熟了,

连江河也平息在我的梦里。


为什么我的睡眼常含笑意?

因为洪水必将驯为造福民生的红利之水……






父亲


小时候
父亲是-株参天大树

他张开长长的手臂

守护我在树荫下

上学后
父亲是-把撑圆的伞

他拉着我的小手
迎送我在风雨中



后来啊
父亲是一朵坚定的向日葵

他的花盘只向我盛开
指引我走向太阳



而现在
父亲是一棵羸弱的小草

我是霜行草宿的风
无力为他作长久地停留





小时候
父亲牵着我的手

慢慢地走

长大了
父亲是指南针
我跟在他的后面走


后来啊
我不知不觉地

走在父亲的前面


而现在
我牵着父亲的手

慢慢地走

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