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【蕲阳好教师】梅兰云:兰蕊沁香大别山

发布时间: 2022-8-8 22:13| 发布者: 蕲州在线| 查看: 201| 评论: 0

今天,一起来领略青石中学梅兰云老师的风采——
梅兰云老师是青石中学一名优秀的教师,也是一位经验丰富的班主任。爱家乡,扎根山村;爱学生,情系教育。从1985年参加工作以来,她一直从事初中数学教学和班主任工作,在教育一线辛勤耕耘、默默奉献,扎根山村三十余载。今年已经55岁的她,还带着初三毕业班,帮助青石中学一批批学子如愿进入理想高中。数年来,她育得桃李满芬芳的那份坚守和执着,一直是青石中学优秀教师的标杆,也是青石镇教职工的学习楷模。
扎根山村三十载
梅兰云是一名即将退休的女教师,本该轻松度过退休前的静谧时光。梅老师班主任工作经验丰富,班级管理模式先进,学校缺少班主任,但又怕梅老师因为年龄大而不愿意,校领导一直很纠结。梅老师知道后二话不说,果断站出来担任九年级的班主任,同时承担着八年级生物教学工作,就这样年复一年,毫无怨言。工作中,无论学校安排什么任务,她都愉快接受并按时完成;学校组织的各项活动,她都积极参加并认真执行;学校要求学生做的,她都自己先做好。每当有青年老师开玩笑说:“您都快退休了,干嘛还这么拼?”她都微笑着回答道:“我为学校做不了什么贡献,只要学校还需要我,我就很开心。”三十载的风风雨雨,三十载的言传身教,梅老师始终严格要求自己,少说空话多干实事,当一名学生欢迎、家长满意的人民教师。她把全部的精力放在学生身上,将全部的爱如春雨般倾注在每一个孩子身上。虽没有轰轰烈烈的英雄事迹,但她在平凡的工作岗位上谱写了一曲“痴心一片终不悔,只为桃李竞芬芳”的奉献之歌。
桃李芬芳满天下
作为一名数学教师,梅兰云老师非常注重学生学习能力和学习习惯的培养,课堂教学讲究方法,因材施教,从不放弃任何一个学生。她不断研究学生、研究教材、研究新课程标准,不断总结反思、推陈出新。学生评价她的数学课堂丰富有趣,总有意想不到的收获。梅老师的数学课总留给学生答疑解惑和畅所欲言的时间,让每个学生做学习的主人。她十分注重分层教学,对学困生进行特殊照顾,课堂上对他们多关注、多提问、多辅导,激发他们的学习兴趣;课下经常找他们谈心,对他们的点滴进步给予表扬,让他们建立自信心。梅老师勤于学习、敢于创新、勇于实践尝试。她的课堂教学一直在推行小组合作学习,实行组长负责制,抓好一对一帮扶,做到“人人有事做,人人有人管,人人有人帮”,学生在小组长的带领下共同进步。她所带的数学和生物学科成绩总是名列前茅,人送外号“常胜将军”。
润物无声爱心浇

梅兰云老师总是善于发现学生的闪光点,并及时向学生和家长分享,也唠叨他们的不规范,给他们鼓舞士气。以爱心滴灌,心相通,情相融,她的班上总是纪律严明,但又不乏蓬勃朝气,师生关系融洽,班级管理在全校首屈一指。三十多年的班主任工作,学生眼里的“妈妈”慢慢变成了“奶奶”。那些从梅老师班里走出去的一个个学生,犹如散落的蒲公英,一直牵挂在她的心中。陈小伟是梅老师2010年的毕业生,农历4月16日是他的生日,每年这一天,梅老师都会给他打上一个电话为他送上生日的祝福。原来,很多年前的4月16日早晨,小伟兴冲冲地跑过来请假,说今天是他的生日,想回去和妈妈一起过。作为班主任,梅兰云当时不是很愿意批假,但看到他乞求的眼神,还是同意了。中午的时候,小伟来到学校垂头丧气,梅老师把他叫到身边,问他生日过得怎么样,谁知他一下就哭了起来,说家里没人,连中午饭都没有吃。那一刻,作为班主任的梅兰云心里也很难受,她把小伟带到房间,给他煮了一碗鸡蛋面。从这天起,小伟就像变了一个人,变得格外热爱学习,刻苦努力,后来终于如愿以偿,被蕲春一中录取。从那以后,每年的农历4月16日,梅老师都会不忘给学生小伟打个电话,小伟逢年过节也打电话祝福梅老师。就这样,一段师生情发展为“母子情”。梅老师身处蕲北山区学校,所得荣誉不计其数,多次放弃返城机会,只因为她难以割舍的一届又一届学生,如同她的“儿女”,如同蒲公英般散落在全国各地,让她牵挂。梅老师常说,她最高兴的也是她最引以为豪的事莫过于看着一个个学生学有所成。人们常说“教师是太阳底下最光辉的事业”,梅老师一直用她的爱心滋润着每一位学生,对学生的爱无怨无悔、无微不至。捧着一颗心来,不求任何回报,她犹如一株兰花悄然绽放在深山,待到山花烂漫时,她在丛中笑。

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