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坚持思想引领 提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程

发布时间: 2022-1-18 21:40| 发布者: 蕲州在线| 查看: 157| 评论: 0

2021
坚持思想引领 提升发展内涵蕲州实验小学2021年学校历程

坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
今年是十四五规划的开局之年,也是基础教育改革发展的关键之年,国家一系列重要的教育新政密集出台,开启了教育发展的新阶段。面向新形势、面对新挑战,学校在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,认真贯彻落实各级教育部门的精神,以“立德树人”为根本任务,以全面提高教育教学质量为宗旨,以保障师生生命安全为核心,以狠抓行政执行力和管理精细化为着力点,围绕“动起来,让每个生命都出彩”的办学理念,抢抓机遇,开拓创新,打造学校品牌,提升办学品位,进一步开创了我校工作新局面。
☆【一】学校取得前所未有的成绩 ☆01NEWS学校“动感文化——动感德育特色文化”在国家级刊物发表
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02NEWS蕲州实小承担的省“动感德育体系的构建与实施策略”课题成功结题坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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图01 | 互联网企业100强坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程

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03NEWS“动感德育”案例获湖北省“一校一案”优秀案例坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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04NEWS“帅作文”比赛硕果累累坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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06NEWS教科研成果捷报频传
       洪文灿、张俊、丁瑞杰、杨佳妮、胡丰等一大批教师在全县说课、讲课、个人技能比赛中获奖。张浩娟老师在蕲春县班主任基本素养比赛中荣获一等奖。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程

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06NEWS各项比赛、综合表彰喜讯连连        一年来,在“健康中国”征文比赛中,我校学生获得黄冈市三等奖,在蕲春县“美好生活、劳动创造”征文比赛中,我校有张浩娟、孙丽君、胡小良等7名教师获奖,19名学生获奖。在蕲春县2021年“红领巾奖章”,我校吴雅桐、胡笑林两位同学获得个人二星章。
田芳校长、余全主任被评为蕲春县“优秀德育工作者”、王睿、范江玲、孙丽君三位老师被评委蕲春县“优秀班主任”。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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优秀家长学校NEWS在今年五月,我校获得蕲春县“优秀家长学校”。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程

爱国主义读书演讲比赛坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
- New year's Day -坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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演讲比赛 在蕲春县青少年学党史“党的故事我来讲”演讲比赛中,我校陈自淏同学荣获一等奖。11月5日,在蕲春县第二十一届爱国主义读书教育演讲比赛活动中,陈恬智以全县第七名的成绩获得优秀奖。
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陈自淏演讲比赛
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【二】学校常规工作管理特色
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一、坚持立德树人,培育美德少年。      抓好学生日常纪律、卫生、安全工作,政教处坚持每天到边到角检查全校卫生情况,并及时进行通报。发现班风班貌问题严肃对待。安全隐含及时排查,速改速整。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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2抓实每周的“动感德育”主题班会。今年的班会除了按每月主题开展的文明、劳动、诚信教育以外,还着重开展了安全教育,从心理健康到防范校园欺凌、从公共卫生、到血防教育,从远离网瘾到谨防溺水安全教育,紧抓学生安全教育这根弦。让安全意识在每位师生心中扎根。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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2021坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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3抓实心理健康工作。本学期,我们组织五、六年级女生召开了女生青春期健康知识讲座,还开展六年级男生知识讲座。让进入青春期的学生对自己生理、心理的变化有了一定的了解,并能以健康、积极、阳光的态度去迎接青春期的到来。各年级都配备了心理辅导老师和女生管理员,相关老师积极配合徐莞尔主任的工作,开展了相关的谈话、疏导、档案记载工作。各班充分利用心灵话本,了解学生心中的烦恼,认真做好相关工作。此项工作做得最好的是三年级5个班,心灵话本粘贴有序,整洁、美观,老师均有回复,对学生的提问一一作出解答。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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4抓实大课间活动。今年学生的大课间内容得到丰富,除了原有的训练内容,又新加入了手语舞《中国么么哒》、《一起来跳啦啦操》,学生每天都能有不同的训练形式。政教处着重抓实了学生大课间的秩序,学生上下楼、出操、回班的行动越来越规范。5抓实班主任培训工作。      学校利用班主任专题会议,校长、班主任代表在会上开展了培训和经验交流。各位班主任毫无保留地将多年的班主任心得和大家进行了分享,对其他班主任的工作起到了一定启示和引领作用。
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6抓实家校联系。      春季学期,我们成立了家长委员会,并正式颁发聘书。我们还在春季开展了六年级家长会。秋季学期开学初举行了一年级家长会。11月20日,全校又圆满召开了蕲州实小首次全校性家长会。学校各位领导分别就学校办学理念,办学特色,家庭教育、学生学习习惯的培养、家校合作如何落实,进行了相应的培训和交流,家长全程认真聆听了会议内容,并给予了积极的评价。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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7抓实德育活动。我们坚持活动育人的原则,结合重大节日、纪念日开展了丰富多彩的活动。二月份开展综合实践活动。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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三月份,我们开展了学雷锋、庆祝三八妇女节、植树节活动。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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四月圆满举行了“缅怀英雄年年颂,革命精神代代传”清明节祭奠革命英烈活动,完成了“啄木鸟”行动;四月全校开展“最美教室”、“最美办公室”评比活动;坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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五月,二至六年级参加了《学党史 知党情  颂党恩》演讲比赛活动,我们还顺利迎接了全镇“六个一”展演活动。活动中展示了学生大型集体舞展示《笑起来真好看》、太极扇《中华少年》、经典诵读《少年中国说》,学生们表现突出,空前震撼,给所有领导、老师留下深刻、美好的印象。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
六月全校举行了庆“六一”系列活动。六月,我校学生参与了第二十一届爱国主义读书教育活动,开展了学生自理能力比赛,还开展了庆祝父亲节活动。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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九月份,我们隆重举行了第37个教师节活动。还开展了主题为《普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇》推普周活动,真正实现了师生都讲普通话的良好风气;九月我们还隆重举行了全校学生开学典,仪式感满满,让人难忘。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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十月份,我们隆重举行了建队日庆祝活动,还号召孩子们开展了重阳节爱老敬老活动。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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十一月,我们举行了全校学生课前律动比赛,各班学生活力无限,各有特色,形成了我校新的亮点。
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十二月开展了“庆元旦·迎新年”系列活动。活动一:校园义卖·爱心有我✦✦坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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活动二:拔河比赛坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程

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活动三:班级联欢会
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二、坚持质量兴校,打造办学特色。1  严格执行课程计划,加强对教学工作的管理。学校认真落实国家、课程标准,开齐课程、开足课时。并结合本地、我校的实际,开发了符合学生年龄特点的校本课程(书法,信息技术、戏曲、足球、心理健康等课程),体现地域特点、学校特色。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
虎年虎虎生威
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2       严格依据课程标准,加强对“教学内容”和“教学要求”的管理。       加强对“教学内容”和“教学要求”的管理。开学初,教务处根据县教科院工作要点,制定学期教研、教学工作目标与计划;对各年级、各学科的周课时量进行认真分析,按照核定的工作量安排好全校课程总表,保障全校教学工作在有序的轨道上正常运行。各年级、各学科教研组(备课组)在校教学教研计划的指导下,制订出教研活动计划,指导全学期教研活动的开展。     今年国家先后将出台了“五项管理”要求,“双减”政策,我校以此为契机,依规治理教学工作:依据“五项管理”精神,教务处先后制定了《蕲州实小手机管理方案》等一系列方案;根据“双减”政策,出台了《蕲州实小落实“双减工作实施方案”》《蕲州实小作业管理制度》》《蕲州实小作业公示制度》。并通过致家长的一封信及调查问卷,宣传文件精神,调查政策落实,矫正教师教学行为;修改完善了《蕲州实小教学常规管理规程》、《蕲州实小教学绩效奖惩方案》等 ,明确具体要求。3     加强随堂课调研,提高课堂常规教学质量。       课堂是师生聪慧碰撞的舞台,课堂效率的高低关系到教学质量的高低。为此,学校采纳两种形式来加强对教师课堂教学的适时评判与反馈:一是加强了常态课的监督管理。每周五,学校领导 根据教导处安排,到蹲点年级听课推门听课,现场诊断,对教师课堂教学存在的问题提出改进意见,促进教师成长。二是借助导师指导课,促进教师成长。每学期,要求师傅与新教师一起研读文本,深入挖掘文本的内涵与知识点,提升新教师专业素养,提高备课的质量,丰富课堂教学手段,促进课堂教学有效性的提高。4    关注教师培养,提升教师教学能力。      教师是学校发展的内生动力。在教师的培养上,我们注重了阶梯式和针对性:我们深化“青蓝携手,共同成长”的教师结对培养工程。学校通过骨干教师与非骨干教师、老教师与青年教师结对子,一起备课、上课、议课。课例共研,优势互补,发挥传帮带的作用,使新进教师尽快成长。进步较大的有:王星星、叶锦、张宝兰等老师。
2021坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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      我们以集体备课为切入点,落实备课常规。各年级教研组根据开学制定的教研组工作计划,组织教师间周开展集体备课活动。活动做到了“四定”(定时间、定内容、定方式、定中心发言人)、“四统一”(统一教学目的,统一教学要求,统一教学进度,统一教学重点)通过集体备课活动,促使教师全面理解和正确掌握本年段课程标准,认真钻研教材,吃透教材;研究学生,弄清学生已有的思想基础和知识基础,使备课、教学更切合学生的实际,进而更好地提高课堂效率。       我们还创新形式,加强校本研修。学校教务处有计划地组织教师观看名家讲座、名师教学视频。本学期开学一个月,我们就先后组织教师观看了《李作芳:“双减”政策下,小学语文教学质量如何提升》、《刘莉:“双减”政策背景下,小学数学作业设计与命题策略》等专题讲座,通过这些活动,老师们了解了教育新形势,课改新信息;学习了优秀教师把握课标、解读教材、预设教案、调控课堂的艺术,提高了教师的综合素质。学校鼓励教师积极参与中心教研组活动,并完成教研任务。      学校还采用请进来,走出去,强化教师队伍素质。学校多次迎来市、县教科院领导专家到校视导工作,让一大批中青年教师脱颖而出,如董胜美、余希、王睿老师在市教科院领导的督导视察中主讲的语文、数学、美术课,得到了专家领导的好评与指导;徐立姣、郑德贵老师的教案与听课笔记在期末教学工作检查中,得到了教科院领导的表扬。学校还先后选派洪文灿、张翔宇、杨佳妮等20多人次参加市、县、镇学习培训,让他们学习先进的教育教学理念,优秀的教学实践经验以及如何帮助学生舒缓压力、疏导心理等实践知识。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
12坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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3学校加强课题研究,打造科研型教师队伍。学校承担的省十六规划课题《动感德育体系构建与实施的策略研究》已结题;市数学课题即将结题;县重点课题《提高农村小学生阅读素养的实践研究》已进入研究中期,

5    提高学生素质,彰显办学特色⑴继续写字活动。     每天中午坚持20分钟书法练习,并将写字效果与每月教学绩效挂钩。通过坚持不懈的训练,学生的书写有了质的变化。
⑵朝读经典常抓不懈。       本学期教务处搜集了描写春、夏、秋、冬季节的古诗140余首,根据年段特点进行编排,让生背诵。通过早巡查和组长检查,朝读经典各班开展的扎实有效。
⑶让学生过好口算关。      本学期,教务处将每周星期一的中午课前30分钟定为全校口算训练时间。大多数数学老师能根据要求扎实、认真地对学生进行口算训练。
⑷落实数学思维训练。       2021秋,针对学生解决数学问题能了欠缺问题,教务处将每周星期三午饭后30分钟定为全校数学思维训练时间。要求个数学老师,根据教材内容,认真备课,精心设计思维训练题,扎实开展训练。
⑸各种学生活动丰富多彩。       本学期在教务处的组织下,开展了每月写字比赛、口算达标比赛、拼音达标比赛、思维训练比赛、词语过关比赛、作文比赛。这些活动的开展,极大地丰富了学生的生活、开阔了学生的视野,培养了学生的素养。⑹少年宫社团活动蓬勃开展。      学校少年宫社团课程分为体育与健康、艺术与审美、科技与创新三大体系,结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,目前,少年宫成立了足球、围棋、乒乓球、剪纸、绘画、书法、鬼步舞、泥塑、葫芦丝、朗诵、培优补差等二十六个社团小组,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,使每个社团小组均有30名以上学生参与,为少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。各组活动有组织有计划地开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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● 社团活动展示坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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三、坚持服务育人,提升保障水平。01
      认真做好开学筹备。开学之前,我们就千方百计把学生书本联系到位,及时调整好教师办公室和学生教室,准备到位办公用品,整治校园环境、做好食堂的供餐安排,保证第一天能正常上课。02
      积极做好活动保障。我们配合教务处圆满完成第59届春季田径运动会的召开,为“六个一”诗歌朗诵比赛、“六一”节目汇演、学前班的亲子运动会等活动搭建舞台,调试音响,保证每项活动顺利完成。利用节假日、周末休息时间对校园公共区域、教师住宅楼进行消毒,保证全校师生的在校安全。03      不断规范财产管理。开学初学校对各班、各室进行一次校产登记,责任落实到人头,期末进行复查,并让班主任、教师建立各种借还制度、赔偿制度,要求师生爱护自己的学校,爱护学校的一切公共财物,特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁、卫生间财产等,对有意损坏学校财产的要照价赔偿,不能让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。学校还制定了《蕲州实验小学卫生间管理制度》每个月初都会卫生间管理班级进行交接,对管理较好的班级给予奖励补助,对有财产损坏的班级要求及时赔偿。制定了《蕲州实验小学教师用电制度》,规范了各个办公室、各个教室的用电情况,大大杜绝了学校的不必要的浪费、延长了电脑、投影仪、电扇等一些电器设备的使用寿命。04      及时做好财产维护。平时各处财产如有损坏,后勤处总是第一时间上门维修,如教室的电风扇、投影仪、校园广播音响、操场下水盖板修、卫生间破损水箱等,保证教学秩序的正常开展。维修好了学校的水路,保证了每星期做大扫除和平时水的供应;维修好了学校的电路,保证了每班的平时用电安全四、坚持以人为本,构建和谐校园。1增强安全意识,构建平安校园。
⑴、组织健全,职责明确。      为切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导小组,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解,落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。

⑵、加强排查,落实整改。      我校安全领导小组坚持每月一排查,排查内容以学校及周边环境安全的隐患为主。重点排查消防栓是否破损,灭火器是否过期,消防设备等是否齐全,教室电路和卫生间用水是否有安全隐患等,发现问题,马上进行整改,学将隐患彻底地消除。

⑶、制度保证,实施到位。      门岗制度:学校聘请了党金强和万觉明两位报完,坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园,外来人员进入校园始终做到口罩必带,身份必问,信息必录,体温必测,两码必扫,守好疫情期间门禁关卡。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
       护学值勤制度:上学时段学校安排了张常胜校长和方汉文书记等8位领导和老师分成两组协助两位门卫分两批早上在校门口轮换执勤。上课期间,学校每天安排了不同的领导进行及时查堂,避免出现空堂现象。放学时段安排了曹月、余晶等四位老师联合家长志愿者在校门口执勤,维持秩序,护送路队。     课堂点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。       签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。      建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程


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⑷加强教育,增强意识。      我们利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。节假前班主任利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
       我们还结合重要时点,进行专题安全教育。3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,我校结合“我安全,我健康,我快乐”的主题组织老师开展多种活动进行安全教育;3月28日和我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力;4月份,我们召开春夏季防溺水安全会,各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书;9月份开学初各班召开主题为“安全在我心中”的开学第一课班会,9月下旬方睿主任组织全校学生进行防震演练,全校学生学习如何在发地震时自救;10月份上学张常胜校长组织全校学生进行消防演练,所有学生学习如何在火灾中自救,并学习使用灭火器等。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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⑸、疫情防控,落实到位。      当前疫情防控工作进入了常态化管理,我们一是严把门卫关,做到“六必”,将不安全因素堵在门外;二是落实晨检午检,加强学生日常检控;三是积极落实疫苗接种,督促符合条件的师生按时接种,上好安全这根保险;四是做好常规消杀。每周我们都会对教室和室外环境进行消杀,确保校园安全。五是做好防疫物资保障,学校根据需要,定期购置口罩和消毒用品,满足防疫需要。
坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
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面对疫情 不必恐慌2关爱职工身心,构建和谐校园。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
⑴、坚持民主治校。       学校,做到民主管理,科学决策,激发教职工的主人翁的意识。一是畅通民意渠道。学校领导经常深入一线,广泛听取教师的意见,及时调整工作方式。二是开好教职工代表会。学校坚持每个学期召开一次教职工代表大会,欢迎广大教职工为学校发展提出合理化建议,让教师知校情,参校事,促进学校发展。三是实行校务公开。对评模、晋级等涉及到教职工利益的事情,学校都会公开考评标准,成立有教职工代表参加的考评小组,严格按照程序进行透明操作,自觉接受群众监督,确保群众信服。四是阳光理财。学校成立民主理财小组,定期对学校各个账目进行审计清理。并将结果向全体教职工通报。消除干群隔阂,让广大教职工心通气顺干事创业。

⑵、关心群众生活。      学校要结合“我为群众办实事”的实践活动,立足本职岗位为人民服务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决教职工的困难事、群众的烦心事,增强全体教师的获得感、幸福感和安全感。例如针对教师停车难,学校投入三万多元新建了停车棚。坚持思想引领  提升发展内涵——蕲州镇实验小学2021年学校工作历程
⑶、丰富教师文体活动。      腊八粥,又称“七宝五味粥”、“佛粥”、“大家饭”等,是一种由多样食材熬制而成的粥。腊八粥的最早文字记载在宋代。南宋吴自牧《梦梁录》载:“此月八日,寺院谓之腊八。大刹等寺,俱设五味粥,名曰腊八粥。”我国喝腊八粥的历史,已有一千年以上了。百舸争流千帆竞,扬帆破浪奋者先。蕲州实验小学一定会在上级部门的正确领导下,抓住机遇,正视问题,振奋精神,积极进取,向着铸造特色鲜明的品牌学校努力迈进。

图文来源:蕲州实验小学

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