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蕲春县举行小学英语教师现场教学设计、作业设计暨课堂展评活动

发布时间: 2021-12-16 19:48| 发布者: 蕲州在线| 查看: 111| 评论: 0

“为进一步落实新课程标准,提升英语学科核心素养,12月14日至16日,“双减”背景下的小学英语教师现场教学设计、作业设计暨课堂教学展评活动在刘河镇中心小学、狮子镇中心小学、县第三实验小学举行,蕲春县教科院小学部教研员,中心学校教研员,学校分管教学领导和英语老师参加活动。
现场完成教学设计、作业设计、课件制作环节
蕲春县举行小学英语教师现场教学设计、作业设计暨课堂展评活动
现场教学设计活动,不仅考验各参赛教师对相应学段教材内容、教学目标及学情的精准把握,更考验他们基于“双减”形势下作业设计的创新能力以及信息技术的熟练程度。参赛老师们按统一安排,有序地进行教学设计、作业设计及课件制作。所有参赛选手均在规定的时间内圆满地完成任务。
无生课堂讲课展示环节
蕲春县举行小学英语教师现场教学设计、作业设计暨课堂展评活动
蕲春县举行小学英语教师现场教学设计、作业设计暨课堂展评活动
蕲春县举行小学英语教师现场教学设计、作业设计暨课堂展评活动
每一位参赛者或用精心准备的教具,或用精心设计的板书,或用丰富有趣的动画,或用优美流畅的口语,引领学生由词到句,由句到篇,掌握课堂知识,达到了教学层层推进的目的,英语学习变得可视化、生动化。各参赛教师思路清晰,呈现了一堂堂精彩生动的无生课堂,赢得现场观课教师的阵阵掌声。
优秀老师、教研员点评环节
蕲春县举行小学英语教师现场教学设计、作业设计暨课堂展评活动
县第二实验小学伊晓明老师既肯定了参赛者的教学亮点和教学特色,同时也指出了教学过程中的不足,提出了意见建议。她认为,英语教学重在趣味性、游戏性,要引导学生积极参与课堂活动,达成教学的目的。蕲春县举行小学英语教师现场教学设计、作业设计暨课堂展评活动
赤东中学的吴婷老师就“英语课到底该怎么上”这一问题进行了深入探讨。她认为英语课堂应该培养孩子四种能力,一是语言能力,即听懂英文,会用句型,读懂课文;二是学习能力,能在具体语境中用英文表达;三是思维能力,即学会搜集、处理信息的能力;四是文化品格的能力,即培养爱的能力。蕲春县举行小学英语教师现场教学设计、作业设计暨课堂展评活动
县实验小学付燕老师对参赛教师进行了精彩点评。她认为,此次活动对全县英语教师教育教学起到了一定的推动作用,指明了教学方向,提升了教师的综合素养,增强了学生的学习兴趣和英语运用能力。蕲春县举行小学英语教师现场教学设计、作业设计暨课堂展评活动
教科院英语教研员吕琦对本次活动进行评价总结,她结合参赛选手的综合表现,具体地从英语教材分析探究、教学目标定位、板书设计意图等方面,为全体参赛教师作了详细的指导和建议。要求作业要进行分层设计,作业要融合听、说、读、看、写等活动,达到巩固和运用的效果。(信息来源:刘河镇中心小学、狮子镇中心小学、县第三实验小学)蕲春县举行小学英语教师现场教学设计、作业设计暨课堂展评活动

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