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刘河中学小学四加四减,让“双减”落地生根

发布时间: 2021-11-30 22:34| 发布者: 蕲州在线| 查看: 50| 评论: 0

双减工作“双减”在行动。新学期开学以来,刘河镇中心小学深入研究“双减”政策,全面贯彻落实立德树人根本任务,坚持减负提质并重,打出一套“加减”组合拳,扎实推进“双减”工作落地见效。一、在作业质量上做加法,在作业数量和时长上做减法。
刘河中学小学四加四减,让“双减”落地生根
刘河镇中心小学出台了作业布置、作业书写、作业批改、作业督查等一系列作业管理制度,作业每天在班级黑板作业栏、学校作业公示栏、班级家长联系群公示,实行作业督查制度,大力提倡适量的书写作业加一定的体育类、阅读类、实践类作业,有效规范了学生作业管理。二、在课堂上做加法,在课外做减法。
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强化课堂主阵地的作用,是"双减"切实落地的关键。学校提高课堂教学实效性,在课堂上做加法,开展常态化教学研究,进行集体教研行动,严格按照课程标准零起点教学,做到应教尽教,打造高效课堂,提升学生学习效率。学生们在课堂上充分掌握学习内容,不在家庭辅导、课外培训方面耗费更多时间。三、在教师身上做加法,在学生身上做减法。
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学校召开“双减”工作推进会、期中“双减”总结会,组织教师学习双减有关政策要求,为教师加师德、加责任心、加课程观、加教学智慧,不断提高教学能力水平,提升教学质量。教师通过了解学情,掌握教学规律,用心、精心、细心设计课堂流程,引导学生通过“做”“思”灵活掌握运用知识,提升素养。四、在课后服务上做加法,在校外培训上做减法。

刘河中学小学四加四减,让“双减”落地生根
严格按照课后服务“5+2”模式,结合学校实际情况,为学生提供作业辅导,同时开展丰富多彩的文体、艺术、阅读等活动,丰富学生的课后学习生活,满足学生的多样化需求,全面提升课后服务水平。大力开展劳动教育,提高学生的综合素养。(信息来源:刘河中心小学)刘河中学小学四加四减,让“双减”落地生根

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