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落实“双减”,提质增效——蕲春县实验中学积极探索落实双减策略

发布时间: 2021-10-12 20:39| 发布者: 蕲州在线| 查看: 37| 评论: 0

  为积极贯彻落实中共中央 国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,积极推进蕲春县教育局关于落实双减政策的安排部署,蕲春县实验中学迅速行动,围绕“落实双减,提质增效”的主题,开展了系列探索活动,真正将“双减”进行到底,还学生一个轻松自由的学习环境,让教育回归本色。

  作业布置有制度

  坚决执行作业布置“四项基本制度”,一是作业布置审批公示制度,二是作业布置分类优化制度,三是作业布置督查制度,四是作业布置投诉制度。规范作业管理,实现作业减负增效,切实提高作业的针对性、精准性、有效性、训练性,进一步培养学生学习能力、思考能力、创造能力,让学生从题海中解放出来,有更多的时间去亲近自然,感受亲情,品味生活。

  教学提高有举措

  学校教研处科学安排课程,通过学科渗透,将活动课与文化课科学搭配,学习时间与休息时间有机结合,细化课程的时间分配,加强有效的时间管理,提高教师教学效率和学生学习效率。以打造品味课堂、品质课堂、品牌课堂为目标,教师要立足课堂,聚焦课堂,创新教学方式,强化探究式、参与式、自主式、合作式的学习方式,使学生真正成为学习的主体,确保在课堂内轻松掌握知识,达到减轻“课外课”“重复课”等负担。

  教学时间有缩减

  实验中学根据上级要求,科学安排上课时间,在保证完成教学任务,提高教学质量的同时,相对延长了中午大课间和放学托管时间,适量缩短的正课时间,最大限度地缩短了学生在校时间,让学生充分利用在校时间能适当锻炼,并尽量完成家庭作业,保证学生体育锻炼和休息睡眠的时间。

  托管内容更丰富

  课后托管由原来单一的文化课学习变为更多的艺术培养和体育训练。学校开设了多种形式的课后托管服务活动,自国庆长假后,学校不仅增加了篮球、足球、排球、田径等体育项目兴趣班,还开设了音乐、舞蹈、表演、书画等方面的艺术课程,学生可以根据自己的兴趣与在校托管的时间,合理选择参加。通过多种形式类别的托管服务,丰富了学生的校园生活,提升了学生的综合素质,真正实现“五育”并举,全面发展。

  目前“提质增效”的一系列举措正在实验中学如火如荼的进行着。实验中学校长陈建福表示,实验中学将运用智慧和信心,积极推进“双减”工作取得实效,让学生们在有心、有情、有爱、有温度的教育环境下,快乐学习,健康成长。

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