科学防疫，精准施策

美好六实小护你健康

伴着如丝的寒雨，

冬天如期而至，

绵延了近一年的新冠疫情，

尚未全面消散。

流行性传染病进入多发季。

守护校园的热闹，

保障孩子们的健康，

在这个冬季显得愈发重要。

为全面落实蕲春县教育局新冠及秋冬季传染病防控工作要求，有效预防与控制新冠及秋冬季传染病在学校的发生和蔓延，保障广大师生健康安全，维持学校的正常教学秩序。11月24日下午，蕲春第六实验小学组织开展新冠及秋冬季传染病防控应急演练。

一、演练前：

制订方案、培训布署

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组织方案

为确保此次演练顺利进行，学校疫情防控领导小组召开防疫工作专题会议，根据蕲春县疫情防控中心和县教育局有关要求，制定《蕲春第六实验小学2020年秋季学期疫情防控演练活动方案》，成立演练指挥小组，研究演练事宜。

专题会议

11月23日晚上6点，学校在五楼会议室召开疫情防控和演练培训会议。

演练培训会，分管副校长张燕对全体参加人员进行了应急演练培训，安排演练程序，明确演练要求，全体老师们积极研学演练方案，熟悉演练场景确保演练效果。

物资准备

校园安全重如山。防疫演练前，我们的防疫物资就早早准备着，学校的大屏上也开始了防疫演练的宣传，全体师生们未雨绸缪，为演练活动营造浓郁氛围!

老师们搭建回字型路、物资调度分配，搭建临时隔离点为演练活动紧锣密鼓的准备着!

二、演练中：

各司其职，有条不紊

演练正式开始，作为本次演练活动的总指挥张晓毛校长给全体参加演练的师生们做出重要指示。希望全体演练人员要各司其职，认真负责地将演练活动成功开展。随后，在丝丝细雨中宣布疫情防控演习活动正式开始!

演练场景一：学生进校、把关校门

1、排队入校

校门是第一道安全屏障，防疫工作把好第一道关成为关键。师生在校门口入校三个通道，有序排队(每人间隔1米)等候体温检测。

2、测温进校

保安人员、值日教师佩戴好口罩和一次性手套在校门口测温区按照操作流程、现场采用体温枪检测方式对师生体温进行检测。体温正常，才给与放行。

3、体温异常、模拟隔离

值日老师发现有体温异常的学生，迅速联系校医，同时将学生引导至体温复测点。进行全身消毒后交由校医。

复查、消杀

复测确认体温过高后，转交校医，由校医带至临时隔离点。详细了解学生及家人情况，做好登记并通知班主任

班主任立即通知家长，并做好考勤记录，同时报告总指挥，与当地责任医生取得联系，责任医生将孩子和父母一起带出校门前往医院!

4、确保安全，全面消杀

立即对校门口、体温复检口等该学生滞留或者经过的地方、接触的座椅进行全面消毒。

演练场景二：课堂教学、突发异常

1、课堂教学，常规化防疫

正常教学中，我们教室内30人一间，课桌单人单桌，间隔1米以上。严格按照常规化防疫要求进行学校教室空间设置。

2、突发情况、及时应对

上课时老师发现身体不适者，随即对该生进行体温测量，显示高于37.3℃。并与校医取得联系，校医确认体温过高后，由班主任立即电话联系家长。

校医第一时间向学校疫情防控小组报告，防控组长与当地责任医生取得联系。同时由防疫保障人员立即打开教室所有门窗,由老师带离学生前往操场,做好现场防控工作。

学校防疫保障人员引导学生进入隔离室，进行消毒、体温检测、登记。并等待家长和医生的到来。

体温异常学生由家长和医生接出校园直接送往医院。其他学生由任课教师组织到备用教室继续学习，消毒人员对原教室进行全方位消毒。

演练场景三：就餐时间，应对突发

学生就餐也是此次演练的关键环节。

就餐期间，班主任发现学生身体不适，出现呕吐的情况。

迅速将该学生由前门带离教室，打电话向校医汇报情况，并通知家长来校。

辅导员迅速打开窗户通风，保洁用消毒袋处理好学生的呕吐物，对身体不适的学生待过的地方进行全方位的消毒。

同时，陪餐老师将教室里的其他学生由后门带到操场，保持1米的间距排好队，进行消毒。

校医详细体温异常的学生的情况，报告给疫情防控小组。

疫情防控组长与当地责任医生立即取得联系。

学生在校医的指导下，安全离校。由当地责任医生带去医院。

三、演练结束：

常态防疫，守护健康

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此次实战演练活动，全面提高了学校全体师生的防范意识和应急处置能力。整场演练对师生进入校门、体温检测、进入教室、突发处置、消毒灭杀等做全方位演练，所有成员严格按照方案操作流程分工协作，密切合作，整场演练紧张有序, 环环相扣。

演练即实战，对于校园健康安全，全体六小师生定会细针密缕，将校园卫生工作、防疫工作常态化。

学生晨午检

学校日常常态消杀

蓝天消杀

演练虽已结束，而防疫战役，保护校园卫生安全的工作仍然任重道远。尊敬的老师、亲爱的同学家长们，让我们积极行动起来，守护校园卫生，给孩子们一个健康热闹的成长乐园。